Na dwóch ostatnich spotkaniach zgłębialiśmy „tajniki” figur płaskich i przestrzennych. Przypominaliśmy sobie lub poznawaliśmy ich nazwy ( kto wie jak wygląda DELTOID? ). Wskazywaliśmy różnice, odnajdywaliśmy wierzchołki, boki, ściany, krawędzie. Tworzyliśmy z figur płaskich matematyczne obrazki i konstruowaliśmy różnorodne figury przestrzenne.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz